RÄUME ZURÜCKEROBERN

Iskolabútor_ / Rebeka Majnár

Die Arbeit des Iskolabátor-Kollektivs, mit Nüchternheit und Eleganz geschaffen, ist ein Beispiel für einen kreativen Prozess mit starkem ökologischen und sozialen Wert. Die frühzeitige Einbeziehung von Kindern in Design und Ausführung schärft das Bewusstsein für Umweltfragen und fördert eine verantwortungsvolle, kreative Beziehung zu Materialien.

Als Architektin genieße ich es, bei der Gestaltung meiner Projekte mit manuellen Methoden wie Skizzieren, Malen und Modellbau zu arbeiten. Diese Techniken helfen mir, meine Gedanken zu ordnen und den kreativen Prozess zu entfalten. Gleichzeitig halte ich es für unerlässlich, digitale Werkzeuge zu integrieren, da diese eine präzisere Detaillierung ermöglichen. In der Architektur reizt mich besonders das systematische Denken, wo die Harmonie einzelner Elemente und die Entwicklung komplexer Strukturen die größte Begeisterung in mir wecken. In letzter Zeit hat sich mein Interesse auf Projekte der adaptiven Wiederverwendung verlagert, bei denen der Schwerpunkt auf der kreativen Nutzung unserer vorhandenen Vermögenswerte und Ressourcen liegt. 

www.rebekamajnar.com

Verwendetes Material, Technik, Träger:

Mischtechnik, (Stahlhohlprofil, ausrangierte Kreidetafel, Rest-«KG»-Abwasserrohre, recyceltes Sperrholz).

Beschreibung des Kunstwerks:

In Zusammenarbeit mit Kindern einer nahegelegenen Grundschule wollten wir ihren engen, begrenzten Schulflur in einen lebendigen Gemeinschaftsraum verwandeln. Da es keinen speziellen Bereich für die Kinder zum Entspannen, Reden oder Spielen gab, sahen wir eine Gelegenheit, eine multifunktionale Umgebung zu schaffen. Wir bezogen die Kinder sowohl in die Entwurfs- als auch in die Ausführungsphasen ein, arbeiteten mit einem knappen Budget und betonten die Bedeutung der Wiederverwendung alter Gegenstände. Gemeinsam verwandelten wir Retro-Mülleimer in Hocker, alte Kreidetafeln in Tischplatten oder Pinnwände und ausrangierte Abwasserrohre in Tischbeine. Diese Initiative gab den Kindern einen eigenen Raum und vermittelte ihnen eine wertvolle Lektion über Kreativität und Nachhaltigkeit.